如何应对校园暴力事件？
案情简介
2014年3月21日21时，官某某（16岁）伙同蔡某某（16岁，在校生）在A中学门口无故用锤子殴打下晚自习回家的学生林某某，致其头部受伤。经鉴定，伤情为轻伤一级。另查明，2014年3月，官、蔡2人在该校多次无故殴打未成年学生，先后导致五人受到不同程度的伤害。公诉机关认为，被告人官某某、蔡某某涉嫌构成寻衅滋事罪，遂依法向法院提起公诉。
法院判决
本案中，被告人官某某、蔡某某多次在涉案中学无故殴打多名在校学生，致使被害人受到不同程度的伤害。即二被告人属于随意殴打他人，情节恶劣，破坏社会秩序的情形。其行为与寻衅滋事罪的犯罪构成相符。公诉机关的指控成立，应当予以支持。此外，鉴于二被告人作案时均为未成年人，且归案后如实供述了自己的犯罪事实，认罪态度良好，依法应当对其从轻处罚。综上，以被告人官某某、蔡某某犯寻衅滋事罪，判处有期徒刑一年三个月。
律师观点
本案是一起校园暴力案件。校园暴力不仅破坏了校园的正常秩序，也使得学生的身心健康受到损害。校园暴力的被害人是防卫能力较弱的未成年人，容易遭受巨大伤害，因此对于此类事件应当严惩，不容忽视。但是，校园暴力的施暴者往往也是未成年人，且通常处于青春叛逆期，冲动易怒，需要宽严相济的政策来对其予以处罚。因此，一方面，我们需要让广大的在校学生提供自身的保护能力，防止受侵害。另一方面，我们也需要从司法、学校、家庭等方面来对施暴的未成年犯予以帮助，纠正他们所犯的错误。
相关法律法规
《中华人民共和国刑法》第二百九十三条
有下列寻衅滋事行为之一，破坏社会秩序的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制：
（一）随意殴打他人，情节恶劣的；
（二）追逐、拦截、辱骂、恐吓他人，情节恶劣的；
（三）强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的；
（四）在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的。
纠集他人多次实施前款行为，严重破坏社会秩序的，处五年以上十年以下有期徒刑，可以并处罚金。
